Am deschis înscrierile 

De ce                    ?

1 Educator la 5 Copii

- grupe mici -

Adaptare blândă 

- vizita educatoarei acasă -

Educatoare pregătite - cursuri Harvard -

Cluburi incluse

- educație în pădure -

- gătit -

- dezvoltare emoțională -

- gândire critică - 

- joc de umbre -

Forest School

- vizite in Pădurea Băneasa - 

Bucătărie internă

- Gustare Fructe Bio -

​

Educație outdoor

- curte 1200 mp -

Limba Engleză

- educator vorbitor nativ -

Context

Trăim într-o lume dinamică unde tehnologia avansează într-un ritm copleșitor și în care viitorul este ambiguu. Locurile de muncă tradiționale sunt automatizate și înlocuite de unele noi, inovatoare. De fapt, multe dintre cele mai căutate și apreciate joburi nici nu existau acum 10 ani. În acest context al incertitudii ne întrebăm cum va arăta viitorul, cum va arăta piața muncii pentru copiii noștri și ce competențe vor trebui să dezvolte ei pentru a se putea adapta schimbărilor socio-economice majore din următoarea perioadă astfel încât să trăiască o viață fericită, împlinită și să își atingă potențialul.

Am pornit Educarium cu gândul că educația trebuie să se alinieze la această dinamică, să îi învețe pe elevi nu ce să gândească ci cum să gândească și cum să învețe pe tot parcursul vieții astfel încât să se adapteze și să aibă o contribuție pozitivă în contextul în care vor trăi. Considerăm că fiecare elev este unic și pornim demersul educațional sărbătorind acest lucru și încurajând dezvoltarea fiecăruia bazat pe interesele și nevoile sale.

PRINCIPII EDUCAȚIONALE

Învățare prin joc: copiii învață cel mai bine prin joc liber și joc ghidat

​Conectarea cu natura: activități și joacă în natură indiferent de sezon

​Copilul ca întreg: abordare holistică (cognitivă, emoțională, fizică și spirituală)

Învățarea socio-emoțională: recunoașterea și gestionarea emoțiilor, dezvoltarea empatiei

Învățare vizibilă: crearea unei culturi de învățare și a unor procese prin care copilul deprinde practica învățării pe tot parcursul vieții

Influențe Reggio Emilia

• Imaginea copilului: ființă curioasă, cu potențial, stăpână a propriei învățări

​

​

• Copilul & contextul său: educația nu trebuie să se întâmple în izolare, ci în contextul său social și familial

​

​

• Rolul părinților: părintele este primul educator al copilului, el trebuie activ implicat în procesul de învățare

​

​

• Rolul educatorului: partener de învățare al copilului

​

​

• Puterea documentării: observând copilul, documentând procesul său de învățare și discutând cu părinții și ceilalți educatori se poate oferi o experiență de învățare personalizată și pliată pe nevoile copilului

PRINCIPII EDUCAȚIONALE

Învățare prin joc: copiii învață cel mai bine prin joc liber și joc ghidat

​Conectarea cu natura: activități și joacă în natură indiferent de sezon

​Copilul ca întreg: abordare holistică (cognitivă, emoțională, fizică și spirituală)

Învățarea socio-emoțională: recunoașterea și gestionarea emoțiilor, dezvoltarea empatiei

Învățare vizibilă: crearea unei culturi de învățare și a unor procese prin care copilul deprinde practica învățării pe tot parcursul vieții

Program și tarife

Program scurt

08:00 - 13:30

Recomandat în mod special pentru copii în vârstă de 2-3 ani și pentru cei care vin pentru prima dată la gradiniță și au nevoie de o perioadă de acomodare de câteva luni.

​

Include micul dejun, activități libere și ghidate, gustare, prânz.

​

Taxă lunară: 670 euro/lună

Taxă înscriere: 500 euro

​

​

Echipa

Din pasiune pentru educație

- activități și resurse pentru copii și părinți -

Blog